lunes, 27 de abril de 2020

SEMANA 7 - COVID 19-

SEMANA 7 - COVID 19-


REGISTRAR SU NOMBRE  APELLIDO Y CURSO  EN LA SECCIÓN DE COMENTARIOS  ESCRIBIENDO UN SALUDO A LOS COMPAÑEROS DE AULA EN ESTA EMERGENCIA SANITARIA.

ENVIAR POR CORREO ELECTRÓNICO  LOS ARCHIVOS RESPECTIVOS Y DE SER POSIBLE IMPRIMIRLOS E INCLUIRLOS EN LA CARPETA PARA EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS.

OCTAVOS AÑOS:
Elabore un diseño con esta herramienta digital sobre el tema:"La capa de ozono se recupera" incluya textos, imágenes y muy importante escriba una conclusión al respecto, para finalizar cite la página o páginas indagadas.(webgrafía)

NOVENOS AÑOS:



Realice una presentación sobre su familia destacando cada uno de los integrantes, nombres, profesión, fotografía e incluya un video de 30 segundos sobre el cuidado en tiempos del corona virus.
Escriba una conclusión y cite las páginas de internet revisadas(webgrafía)

DÉCIMOS AÑOS:


Diseñe un wallpaper de 800 * 600 pixeles para el escritorio de su computador con el tema: #Quédate en Casa
incluya una imagen del sitio o lugar que quiera visitar con su familia cuando haya terminado esta pandemia, e incluya una frase de motivación.


lunes, 20 de abril de 2020

SEMANA 6 - COVID 19-

SEMANA 5 - COVID 19 -



REGISTRAR SU NOMBRE  APELLIDO Y CURSO  EN LA SECCIÓN DE COMENTARIOS  ESCRIBIENDO UN SALUDO A LOS COMPAÑEROS DE AULA EN ESTA EMERGENCIA SANITARIA.

ENVIAR POR CORREO ELECTRÓNICO  LOS ARCHIVOS RESPECTIVOS Y DE SER POSIBLE IMPRIMIRLOS E INCLUIRLOS EN LA CARPETA PARA EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS.


OCTAVOS AÑOS:
1. Elaborar una portada para el Bloque 5 con el tema: Editor de Imágenes: FOTOR, incluya una imagen y además una frase de tecnología.

2. Elabore un resumen sobre esta herramienta digital con los siguientes elementos: Concepto, link de acceso, entorno grafico, uso - aplicación y finalmente escriba una conclusión del programa y cite la página o páginas.(webgrafía)

NOVENOS AÑOS:
1. Elaborar una portada para el Bloque 5 con el tema: Editor de diapositivas: POWER POINT, incluya una imagen y además una frase de tecnología.
2. Elabore un resumen sobre esta herramienta informática con los siguientes elementos: Concepto, logo,entorno grafico, uso - aplicación y finalmente escriba una conclusión del programa y cite la página o páginas revisadas.(webgrafía).


DÉCIMOS AÑOS:
1. Elaborar una portada para el Bloque 5 con el tema: Imágenes dinámicas: GIFS ANIMADOS, incluya una imagen y además una frase de tecnología.



2. Elabore un resumen sobre esta herramienta informática con los siguientes elementos: Concepto, logo, entorno grafico, uso - aplicación y finalmente escriba una conclusión del programa y cite la página o páginas revisadas.(webgrafía).

#QUÉDATE EN CASA


domingo, 12 de abril de 2020

SEMANA 5 - COVID 19 -

REGISTRAR SU NOMBRE  APELLIDO Y CURSO  EN LA SECCIÓN DE COMENTARIOS  ESCRIBIENDO UN SALUDO A LOS COMPAÑEROS DE AULA EN ESTA EMERGENCIA SANITARIA.

ENVIAR POR CORREO ELECTRÓNICO EL ARCHIVO RESPECTIVO Y DE SER POSIBLE IMPRIMIRLO E INCLUIRLO A LA CARPETA PARA EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS.


OCTAVOS AÑOS:

Crear un mapa mental sobre "Mi Proyecto de Vida" incluyendo su fotografia, sus caracteristicas, virtudes y defectos acompañados de imágenes y gráfico. Finalmente escribir una conclusión e indicar fuente(webgrafía).

NOVENOS AÑOS:
Construye un organizador gráfico en Word empleando Smart Art sobre el tema "Los Riesgos de Internet" Incluir conceptos e imágenes y adicionalmente redactar una conclusión, así como también citar la fuente(webgrafía).

DÉCIMOS AÑOS:


Elabora un diseño(infografia), sobre como hacer una mascarilla casera para protejernos del corona virus, describe una conclusión y citar la fuente de información(webgrafía).
Telefe - El infarto de Hernán Casciari - Podemos Hablar | Facebook



sábado, 4 de abril de 2020

SEMANA 4 (COVID 19)

REGISTAR SU NOMBRE  APELLIDO Y CURSO  EN LA SECCIÓN DE COMENTARIOS  ESCRIBIENDO UN SALUDOS A LOS COMPAÑEROS DE AULA EN ESTA EMERGENCIA SANITARIA.

ENVIAR POR CORREO ELECTRÓNICO EL ARCHIVO RESPECTIVO Y DE SER POSIBLE IMPRIMIRLO E INCLUIRLO A LA CARPETA PARA EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS.

OCTAVOS AÑOS:



Crear un organizador de ideas (mapa mental) sobre los animales vertebrados incluyendo conceptos e imágenes del video. Escribir una conclusión e indicar la fuente(webgrafía).

NOVENOS AÑOS:



Construye un organizador gráfico en Word empleando Smart Art sobre el tema "Los programas antivirus. Incluir conceptos e imágenes y adicionalmente redactar una conclusión, así como también citar la fuente(webgrafía).

 DÉCIMOS AÑOS:

Crea un diseño en https://edit.org/ para tus redes sociales, donde se destaque creativamente tu perfil, para ello incluye una frase motivadora, ideas principales e imágenes a tu gusto, describir una conclusión y comentario personal y citar la fuente de información(webgrafía).

"Cuando te levantes por la mañana, piensa en el precioso privilegio de estar vivo, respirar, pensar, disfrutar y amar."                               -Marco Aurelio-